Цена:   2.4 €
Цена:   2.4 €
Цена:   2.4 €
Главная Доставка Новости Контакт
Категории

Конспекты занятий в ясельной группе детского сада

МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ.Для учителей Детского садаконспекты занятийЯсельная группа

На протяжении 2-го года жизни в организме ребенка проис­ходят значительные изменения, как в физическом, так и в нервно-психическом развитии.

Наиболее характерной особенностью поведения ребенка этого возраста является высокая двигательная активность, эмоциональ­ность, большой интерес к окружающему, большая потребность в частом общении со взрослыми и высокая обучаемость.

Как будет развиваться ребенок, когда он станет старше, какими будут его отношения с окружающими людьми, во многом зависит от того, придется ли взрослым развивать и продолжать то, что уже воспитано у малыша, или возникает необходимость перевоспитывать и изменять нежелательные формы поведения.

Ранний возраст — это в буквальном смысле начало. Ребенок только входит в мир отношений, он не опытен и очень доверчив. Наша задача — помочь ему сохранить эту доверчивость, полюбить тех, кто неустанно заботится о нем, создать бодрое, жизнерадостное настроение — все это необходимо для всестороннего и гармонич­ного развития в последующие годы. В возрасте до 2 лет решающее значение для правильного, всестороннего развития ребенка имеет состояние его здоровья.

Здоровый ребенок, если его правильно воспитывают, эмоци­онален, ест с аппетитом, деятелен. Для этого необходимо создать у ребенка, как говорил А.С.Макаренко, «привычку к определенному часу», т.е. правильно организовать режим дня — игровая деятель­ность, сон, питание, прогулка, целевые занятия должны сменять друг друга в наиболее целесообразной последовательности.

Режим дня организует поведение детей, создает у малышей ощущение благополучия, вносит ритм в работу нервной системы. При его выполнении вырабатываются условные рефлексы на время. Благодаря этому организм как бы заранее подготавливается к той или иной деятельности. Правильное проведение режимных процессов является необходимым условием не только полноценного физичес­кого развития детей, но и их жизнерадостного настроения, хорошего аппетита, спокойного и глубокого сна.

При проведении режимных процессов необходимо соблюдать принцип последовательности и постепенности.

Принцип последовательности заключается в том, что взрос­лые должны прививать с раннего детства детям навык выполнения тех или иных действий в определенном порядке. Например, перед сном необходимо собрать все игрушки, перед едой — обязательно помыть руки и т.д.

Принцип постепенности заключается в постепенном привле­чении детей малыми группами к выполнению того или иного режим­ного процесса, чем младше ребенок, тем меньше группа. Это объ­ясняется физиологическими особенностями детей 2-го года жизни: они не умеют ждать долго, начинают капризничать, если появляется скученность, быстро устают от монотонности действий.


Вес: 0.156 кг
Товар временно закончился
Издатель: ТЦ "Учитель"
Автор: Н. А. Карпухина
Быстрая доставка
Для данного товара возможна быстрая доставка. Товар доставляется в течение 2-3 дней со дня покупки и оплаты.
Цена: 2.75 €
Галерея
Вернуться назад
Корзина  
Корзина пуста